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梁堂清华资产希望小学

冠县张如衍

 
 
 

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我是一名教师,是不是地位有些低?快提高我们的地位吗?提高工资是硬道理。如今工资大幅度提高,生活很滋润,感谢政府。谢谢!

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《热气球上升的秘密》教后反思  

2013-11-09 11:44:17|  分类: 关心课改 |  标签: |举报 |字号 订阅

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教后反思

               梁堂乡民族小学  李素芬

1030,在冠县实验小学执教了一堂科学课------《热气球上升的秘密》。现将反思总结如下:

一:上课时过多的注重自己设置的教学步骤,使整个课堂缺少灵活性。

二:在让学生汇报实验现象及实验结论环节上,让学生说的少且语言引导不到位。(在引出热气球实验前,该教师通过视频点拨了实验过程,降低了学生做实验的难度,所以实验进行的非常顺利。我认为这里可以去掉这一提示,增加学生思考的空间,让学生更加深入的思考。)

三:课堂语言单一,没有调动起学生的积极性;对回答问题的学生也没能做出有效的评价。

以上是我对这节课的不足之处进行的总结,在以后的教学中我要弥补这些不足,使自己得以进一步提高。(教师要训练提高自己的教师基本功,提高自己的授课艺术,提高驾驭课堂的能力)(该教师虽然安排了填写实验报告,但是教师课堂上再也没有提及实验报告的事,应该让学生汇报自己组的实验结论,展示实验报告的书写情况。)

 

 

今天听了其他老师的三节课及指导老师的点评,我受益匪浅:

1第二堂课张伟敏老师的导课很有趣,调动了学生的积极性;第四节课赵宁老师的设计思路很清晰,课堂语言简练,引导到位,这都是值得我学习的地方。

2三位指导老师的点评让我看到了这节课的不足,以及上科学课应该注意的问题。如:实验方案一定要让学生说出来、教学语言要准确等。以后上课我会注意这方面的问题。

3教研室李老师也讲了他对上科学课的几点见解,其中关于在课堂上怎样组织学生、怎样组织课堂语言及小组讨论慎重使用等方面对我启发很大,这也是我以后努力的方向。

以上是我今天讲课及听后的几点想法,不当之处,还请李老师指正。

 

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