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梁堂联合校张如衍

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我是一名教师,是不是地位有些低?快提高我们的地位吗?提高工资是硬道理。如今工资大幅度提高,生活很滋润,感谢政府。谢谢!

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四年级综合实践活动课教案《认识钱币巧理财》  

2016-03-19 22:07:21|  分类: 教案与设计 |  标签: |举报 |字号 订阅

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四年级综合实践活动课教案

梁堂镇清华资产希望小学     樊秀梅

认识钱币巧理财

一、教学目标:

1、指导学生了解钱币丰富的文化内涵。 

2、指导学生认识钱币,了解钱币的历史。 

3、认识生活中的钱币,知道钱币与我们的生活息息相关 

4、教育学生做个理财小能手 

二、教学重点: 为什么要理财 

、教学难点: 如何做个理财小能手 

教学过程:

一、导入新课;同学们我们对钱都不陌生吧,钱与我们的生活息息相关,我们天天在用钱,那么钱是什么?谁能说一说你们见过的钱?今天,老师和同学们一起,去认识钱币,了解钱币的历史.

二、板书课题:认识钱币巧理财.

三、课件展示钱币的历史让学生观察

四、让学生带着“钱是怎么来的?”这个问题观看农民和工人的工作图。让他们知道钱是人民用辛勤劳动换来的,接着调查他们家的钱的来历,让他们体会钱来的不容易。

.课件出示一些乱花钱的现象,调查交流自己乱花钱的现象。课件展示一些困难家庭的图片与自己形成对比。从而让他们知道为什么要理财。

 

六、围绕“怎样理财?”这一问题进行讨论交流。 

七、围绕“如何合理运用你的零花钱?”展开调查引导学生做一个有爱心的人。

 、小结。 

板书

                    认识钱币巧理财

        认识钱币

       为什么要理财?

        怎样理财?

 

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